1月8日上午，学校副校长张江波、科研处处长张树江一行四人莅临航空工程学院，就学院科研工作进行专题调研并召开座谈会。航空工程学院院长宫峰勋、副院长刘涛、教学专干吕闯及各方向教师代表参加了会议。会议由副院长刘涛主持。

会议伊始，学院教学专干吕闯系统汇报了近年来学院在科研项目、成果产出、团队建设等的整体情况及具体数据，展示了学院在航空维修技术领域取得的相关成果。

在交流研讨环节，与会教师代表围绕科研方向凝练、跨学科协作机制、青年教师培养、课题拓展、实训资源与科研转化结合等议题畅所欲言，提出了诸多建设性意见与当前面临的实际困惑。现场讨论热烈，务实深入。

学院副院长刘涛在发言中，重点阐述了学院下一步科研工作的组织思路。她强调，将着力健科研管理制度，强化过程服务与保障，特别是为青年教师搭建更优质的起步平台，并积极探索将学生技能竞赛、职业技能等级证书标准与科研项目相结合的新路径。

院长宫峰勋代表学院对副校长张江波一行的指导表示衷心感谢。他指出，科研是驱动学院高质量发展的核心引擎，学院将坚决贯彻落实学校科研工作新部署，重新整合现有力量，明确主攻方向，重点在“岗课赛证”融通背景下开展应用型研究，力争产出更具显示度、更能反哺教学的科研成果。

在认真听取全部汇报与交流后，副校长作总结讲话。他首先肯定了航空工程学院扎实的工作基础和清晰的进取意识。他强调，当前职业教育正处在提质培优的关键期，科研与技术服务水平是衡量办学实力的重要标尺。

针对未来工作，副校长提出了系统性要求与具体部署：一是逐步推行“442”科研评议体系。未来科研评价将紧扣 “四个维度” “成果质量、育人实效、产业贡献、团队成长”，引导科研工作回归职业教育本质，突出应用导向与综合效益。二是加速构建院级科研组织体系。各二级学院须至少成立两个实体化运行的院级科研平台。每个平台需首批规划不少于5个明确的研究课题，通过这些课题，实现科研任务对全院专任教师的全覆盖，推动“人人进平台、个个有方向”。三是启动科研能力提升专项行动。学校将于2026年春节后，系统推出面向全体教师的“论文工作坊”、“课题申报专项培训”等，持续提升教师的学术规范意识和项目策划能力。

副校长张江波最后勉励航空工程学院，要充分发挥在全校工科专业中的龙头和示范作用，敢于先行先试，将科研平台做实，将课题做深，将成果用好，真正形成科研与教学相互促进、专业与产业同频共振的生动局面。

本次调研座谈会为航空工程学院的科研发展指明了方向、规划了路径。学院班子表示，将立即组织专题学习，分解任务，制定具体落实方案，以平台建设和课题全覆盖为抓手，全面激发教师科研潜能，为学校高质量发展贡献更大力量。

来源：航空工程学院 编辑：吕闯 初审：刘涛 复审：宫峰勋 终审：李明良