航空工程学院开展教师培训集中研讨共话新学期改革发展
根据学校2026年秋季教职工培训工作安排,8月24日晚19:00至20:00,航空工程学院组织全体教师开展集中研讨交流活动。研讨会由朱育林副院长主持,全体教师参加,教务处处长王学增莅临指导并作重要讲话。

朱育林副院长首先传达了理事长在全体教职工大会上的讲话精神,分析了当前学院面临的双重挑战。他指出,外部环境极其严峻,民办职业教育已进入极限生存、极致竞争的全新阶段,全体教师必须彻底摒弃安逸心态和躺平思想。朱院长重点部署了模块化教学改革工作,要求全体教师主动转变教学理念,摒弃照本宣科的传统模式,将学生实际操作能力的培养置于突出位置,切实提升学生的职业素养与岗位胜任力。
教研室主任李阳在发言中结合所在教研室实际,重点围绕“AI+专业”教学改革谈了心得体会。他指出,当前人工智能技术正深刻重塑各行各业,作为航空类专业的教师,必须主动拥抱新技术、新方法,积极探索AI在备课、课堂、实训、评价等环节的应用。他表示,新学期将带领教研室教师系统梳理专业与人工智能结合的真实场景,推动AI赋能课堂教学。
学管专干任涛围绕学生管理与学风建设作了发言。他分析了当前学生管理面临的新形势新挑战,指出当代学生思维活跃但抗压能力偏弱,存在懒学、怠学等现象。他提出新学期将重点抓好学风建设,做实生涯与目标教育,着力破解不敢管、不会管、不好管的难题,通过制度化、精细化的管理服务重塑优良校风学风。
教师代表常海龙结合自身教学实践分享了学习体会。他表示,作为实训教学一线的教师,深刻认识到“以执行论高低、以结果论英雄”的紧迫性。他承诺新学期将严格对标学校改革要求,更新教学理念,在实训教学中坚持“按卡施教”的标准化模式,切实提升学生实践操作能力和职业素养。

教务处处长王学增作指导讲话。他重点围绕考核与绩效工资相关要求进行说明,指出学校已建立五级考核体系,一级为优秀予以奖励,四、五级属于不合格。他详细介绍了绩效工资构成:共分为基本工资、岗位工资、基本绩效、增量工资四大板块,其中增量工资针对在专业、课题等领域做出突出贡献的人员发放。他特别强调,“今天工作不努力,明天努力找工作”,在当前大环境下相关制度必须严格落实。最后他号召全体教师树立信心,落实理事长讲话精神,做到同频共振,共同推动学院发展。
本次集中研讨气氛热烈、交流深入,与会教师一致表示,将以此次培训为新起点,以模块化教学改革为抓手,以提升人才培养质量为核心,在新学期展现新气象、拿出新作为,全力推动航空工程学院各项工作再上新台阶。
来源:航空工程学院 编辑:吕闯 初审:朱育林 复审:刘涛 终审:宫峰勋

