信阳航空职业学院

人民日报:推动职业教育高质量发展

时间:2022-01-20 20:25:45 来源:《人民日报》2022 年 1 月 9 日 05 版 作者:本站编辑 阅读:

 职业教育日益受到关注,越来越多的职校毕业生凭借扎 实的技能,在就业市场上备受青睐。“职校学生还没毕业就 被抢空”的话题也登上热搜、引发热议。数据显示,近 5 年, 职业学校毕业生就业率持续保持高位水平,高等职业学校毕 业生半年后就业率稳定在 90%左右,中等职业学校毕业生半 年后就业率稳定在 95%左右。 

职业院校学生成为就业市场的“香饽饽”,折射出职业 教育在人才培养上的显著优势。近年来,职业教育不断增强 适应性,调整专业设置,深化产教融合,与经济社会发展同 频共振,迸发出强劲的生机与活力。 

作为国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,职 业教育肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创 业的重要职责。推动现代职业教育高质量发展,就必须更加 深刻理解职业教育的价值意义。 

一方面,大力发展职业教育符合人才成长规律。从人才 成长的角度而言,人的个性、禀赋、特长不同,成长成才的 路径也不尽相同。在实现出彩人生的机会上,发展职业教育 无疑提供了更多选择。另一方面,大力发展职业教育符合社 会经济生活对多样化人才的需求。随着我国进入新的发展阶 段,产业升级和经济结构调整不断加快,各行各业对技术技 能人才的需求也日益紧迫。破解当下劳动力市场中一些岗位无人问津、另一些岗位却挤破脑袋的结构性矛盾,让人才供 给与经济社会发展的岗位需求相匹配,大力发展职业教育正 当其时。

当然,我们也要看到,相较于普通教育,社会对职业教 育的接受度、认可度仍显不够。与此同时,飞速发展的新技 术、层出不穷的新职业,也在催生着职业教育探索新模式。 

从教育内部看,制约职业教育高质量发展的一些因素亟 待破解。比如在普职分流方式上,亟须巩固职业教育类型定 位,统筹推进职业教育与普通教育协调发展;再如部分职业 院校专业设置和教学仍调整不及时,导致学生与岗位匹配 “错位”,这就需要职业院校进一步强化产教融合。 

从外部环境看,职业教育发展是一项系统工程,需要全 社会共同努力,提高技术技能人才社会地位,为职业教育发 展创造良好环境。前不久人社部发出通知,要求维护、保障 职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等 竞争机会,种种举措正为职业教育发展提供有力托举。 

相信通过不断推动职业教育高质量发展,将成就更多 “技能改变人生”的精彩故事。 

信息来源: 《人民日报》2022 年 1 月 9 日 05 版